| Emri i Lëndës : Anglisht III | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodi | Tipi i lëndës |
Semestri | Leksione (orë/javë) |
Seminare (orë/javë) |
Lab (orë/javë) |
Kredite | ECTS | |
| EFL 201-1 | B | 3 | 5 | 0 | 0 | 5.00 | 5 | |
| Lektori dhe orari i konsultimeve | ||||||||
| Asistenti dhe orari i konsultimeve | ||||||||
| Gjuha e kursit | English | |||||||
| Niveli i lëndës | ||||||||
| Përshkrimi | Gjate ketij kursi studentet do te praktikojne gjuhen e shkruar dhe te folur. Kjo do te arihet nepermjet punes ne grup dhe duke dhene prezantime me shkrim dhe me goje. Studentet do te jene ne gjendje qe te pershkruajne foto te ndryshme ose te tregojne histori te shkurtra. Rendesi do ti kushtohet karakteristikave te kultures se vendeve te ndryshme anglishtfolese. | |||||||
| Objektivat | Si te shprehin idete ne menyre te qarte dhe te kuptueshme Theksi dhe intonacioni i gjuhes angleze Si te bejne prezantime ne gjuhen angleze | |||||||
| Programi i Lëndës | ||||||||
| Java | Tema | |||||||
| 2 | Koha e tashme e foljeve | |||||||
| 3 | Koha e shkuar e foljeve | |||||||
| 4 | Parafjalet | |||||||
| 5 | Koha e ardhme e foljeve | |||||||
| 6 | Foljet frazore | |||||||
| 7 | Si te perdorim foljet ne kohen e duhur | |||||||
| 8 | Provimi gjysmefinal | |||||||
| 9 | Menyrat e foljeve | |||||||
| 10 | Fjalite e thjeshta | |||||||
| 11 | Pyetjet direkte dhe indirekte | |||||||
| 12 | Foljet modale | |||||||
| 13 | Fjalite e perbera | |||||||
| 14 | Si te bejme pyetje. Si tu pergjigjemi pyetjeve | |||||||
| 15 | Si te argumentojme nje deklerate (statement) Si te japim dhe sit e kuptojme udhezimet qe na jane dhene | |||||||
| 16 | Provimi final | |||||||
| Parakushtet | ||||||||
| Literatura | ||||||||
| Referenca të tjera | ||||||||
| Punë laboratori | - | |||||||
| Përdorimi i komp. | - | |||||||
| Të tjera | - | |||||||
| Rezultatet e Lëndës dhe Kompetencat | ||||||||
| 1 | Studentet do te komunikojne ne situata imagjinare dhe reale te jetes se perditshme | |||||||
| 2 | Studentet do te jene ne gjendje te bejne prezantime me shkrim dhe me goje. Te bejne pyetje dhe ti pergjigjen pyetjeve ne anglisht | |||||||
| 3 | Te shprehin idete dhe opinionet e tyre ne menyre te rjedhshme | |||||||
| Mënyra e Vlerësimit të Lëndës | ||||||||
| Notat e Ndërmjetme | Sasia | Përqindja | ||||||
| Gjysmë finale | 1 | 20 | ||||||
| Kuize | 0 | 0 | ||||||
| Projekte | 2 | 30 | ||||||
| Projekte semestrale | 0 | 0 | ||||||
| Punë laboratori | 0 | 0 | ||||||
| Pjesëmarrja në mësim | 1 | 10 | ||||||
| Kontributi i notave të ndërmjetme mbi vlerësimin final | 60 | |||||||
| Kontributi i provimit final mbi vlerësimin final | 40 | |||||||
| Total | 100 | |||||||
| Ngarkesa ECTS (Në Bazë të Ngarkesës së Studentit) | ||||||||
| Aktivitetet | Sasia | Kohëzgjatja (orë) |
Ngarkesa Totale (orë) |
|||||
| Kohëzgjatja e kursit (Duke përfshirë edhe javën e provimeve : 16x Orët totale të kursit) | 16 | 5 | 80 | |||||
| Orët e studimit jashtë klase (Parapërgatitje, Praktika etj) | 14 | 2 | 28 | |||||
| Detyra | 2 | 2 | 4 | |||||
| Gjysmë finale | 1 | 6 | 6 | |||||
| Provimi final | 1 | 7 | 7 | |||||
| Të tjera | 0 | 0 | 0 | |||||
| Ngarkesa totale e orëve | 125 | |||||||
| Ngarkesa totale e orëve / 25 (orë) | 5 | |||||||
| ECTS | 5 | |||||||
PDF (Shqip) PDF (Anglisht)