| Emri i Lëndës : Tekste Hadithi | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodi | Tipi i lëndës |
Semestri | Leksione (orë/javë) |
Seminare (orë/javë) |
Lab (orë/javë) |
Kredite | ECTS | |
| ISC 212-1 | B | 4 | 4 | 0 | 0 | 4.00 | 5 | |
| Lektori dhe orari i konsultimeve | ||||||||
| Asistenti dhe orari i konsultimeve | ||||||||
| Gjuha e kursit | Albanian, Turkish, Arabic | |||||||
| Niveli i lëndës | ||||||||
| Përshkrimi | Në këtë lëndë trajtohen tema rreth historisë dhe metodologjisë së hadithit. Qëllimi i kësaj lënde është të kuptuarit sa më mirë të haditheve nga studentët si dhe pajisja e nevojshme e cila nevojitet për të përfituar nga burimet e hadithit. Në këtë mënyrë ekzaminohen termat kryesorë të hadithit, transmetuesit e hadithit, veprat dhe shkencat kryesore të hadithit. Këto tema shqyrtohen duke patur parasysh zhvillimin historik të shkencës së hadithit. Në këtë mënyrë studentët mësojnë vlerësimin e haditheve dhe metodat e transmetimit të tyre | |||||||
| Objektivat | Lexim i haditheve rreth fjalëve dhe veprave të Profetit (s.a.s) | |||||||
| Programi i Lëndës | ||||||||
| Java | Tema | |||||||
| 1 | Hyrje: Hadith Dhe Sunnet, Rëndësia e Hadithit, Historia e Hadithit. | |||||||
| 2 | Hadithi rreth zilisë së pëlqyer dhe e lavdëruar? Çështë zilia? Zilia në islam? Llojet e saj? | |||||||
| 3 | Hadithe rreth drejtësisë . | |||||||
| 4 | Hadithe rreth moralit të besimtarit (Takvaja, Kryerja e veprave të mira, morali i bukur) | |||||||
| 5 | Lexim Të Disa Haditheve Të Përzgjedhur (Ihsani: Të adhurosh Allahun sikur e shikon Atë) | |||||||
| 6 | Lexim Të Disa Haditheve Të Përzgjedhur (Llojet e sadakasë, pajtimi midis 2 personave, ndihma ndaj tjetrit, fjala e bukur, largimi i të keqes) | |||||||
| 7 | Lexim Të Disa Haditheve Të Përzgjedhur ( Falja e namazit, këshilla ndaj çdo muslimani, besnikëria dhe gënjeshtra) | |||||||
| 8 | Provim Gjysmëfinal | |||||||
| 9 | Lexim të Tekstit nga Buhariu, Kitabu'l Iman | |||||||
| 10 | Lexim të Tekstit nga Buhariu, Kitabu'l Iman | |||||||
| 11 | Lexim të Tekstit nga Buhariu, Kitabu'l Iman | |||||||
| 12 | Lexim të Tekstit nga Buhariu, Kitabu'l Iman | |||||||
| 13 | Lexim të Tekstit nga Buhariu, Kitabu'l Iman | |||||||
| 14 | Lexim të Tekstit nga Buhariu, Kitabu'l Iman | |||||||
| 15 | Përsëritje | |||||||
| 16 | Provim Final | |||||||
| Parakushtet | ||||||||
| Literatura | ||||||||
| Referenca të tjera | ||||||||
| Punë laboratori | ||||||||
| Përdorimi i komp. | ||||||||
| Të tjera | ||||||||
| Rezultatet e Lëndës dhe Kompetencat | ||||||||
| 1 | Të rrisë botëkuptimin e studentëve në fushën e hadithit. | |||||||
| 2 | Të përmirësojë njohuritë e studentëve rreth librave klasikë të hadithit. | |||||||
| 3 | Studentët do të jenë të aftë të kuptojnë tekstin e haditheve nga origjinali. | |||||||
| Mënyra e Vlerësimit të Lëndës | ||||||||
| Notat e Ndërmjetme | Sasia | Përqindja | ||||||
| Gjysmë finale | 1 | 30 | ||||||
| Kuize | 0 | 0 | ||||||
| Projekte | 1 | 20 | ||||||
| Projekte semestrale | 0 | 0 | ||||||
| Punë laboratori | 0 | 0 | ||||||
| Pjesëmarrja në mësim | 1 | 10 | ||||||
| Kontributi i notave të ndërmjetme mbi vlerësimin final | 60 | |||||||
| Kontributi i provimit final mbi vlerësimin final | 40 | |||||||
| Total | 100 | |||||||
| Ngarkesa ECTS (Në Bazë të Ngarkesës së Studentit) | ||||||||
| Aktivitetet | Sasia | Kohëzgjatja (orë) |
Ngarkesa Totale (orë) |
|||||
| Kohëzgjatja e kursit (Duke përfshirë edhe javën e provimeve : 16x Orët totale të kursit) | 16 | 4 | 64 | |||||
| Orët e studimit jashtë klase (Parapërgatitje, Praktika etj) | 14 | 2 | 28 | |||||
| Detyra | 1 | 5 | 5 | |||||
| Gjysmë finale | 1 | 20 | 20 | |||||
| Provimi final | 1 | 13 | 13 | |||||
| Të tjera | 0 | 0 | 0 | |||||
| Ngarkesa totale e orëve | 130 | |||||||
| Ngarkesa totale e orëve / 25 (orë) | 5.2 | |||||||
| ECTS | 5 | |||||||
PDF (Shqip) PDF (Anglisht)