| Emri i Lëndës : Lexim Kur’ani dhe Texhvid I | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodi | Tipi i lëndës |
Semestri | Leksione (orë/javë) |
Seminare (orë/javë) |
Lab (orë/javë) |
Kredite | ECTS | |
| ISC 101-2 | A | -1 | 4 | 0 | 0 | 4.00 | 5 | |
| Lektori dhe orari i konsultimeve | ||||||||
| Asistenti dhe orari i konsultimeve | ||||||||
| Gjuha e kursit | ||||||||
| Niveli i lëndës | ||||||||
| Përshkrimi | Kur'ani dhe Texhvidi janë pjesë e mësimeve thelbësore në Islam. Islami i jep përparësi mësimit të gjuhës arabe për të kënduar/lexuar Kur'an. Texhvidi nga ana tjetër fokusohet në mësimin e mënyrave të drejta të këndimit të Kur'anit që pason me praktikën e rregullave të texhuidit. | |||||||
| Objektivat | Kjo lëndë synon t'i ndihmojë studentët të kuptojnë rëndësinë e leximit të Kur'anit në formë të rregullt, duke përdorur rregullat e Texhvidit. Studentët mësojnë Texhvidin dhe e praktikojnë atë gjatë këndimit të Kur'anit, qoftë me lexim apo përmendësh. | |||||||
| Programi i Lëndës | ||||||||
| Java | Tema | |||||||
| 1 | Rregullat e texhvidit: Metodat e shkaktimit të zërit dhe mekanizmi i artikulimit; Leximi: sureja Al-i ‘Imran, 1-9; Mësimi përmendësh: sureja el-Fatiha Temat që shpjegohen: Njohja me konceptet bazë të Kuranit dhe Texhvidit. Kategorizimi dhe dallimi i koncepteve që lidhen me rregullat e texhvidit. Metodat e shkaktimit të zërit janë paraqitur shkurtimisht. Nxënësve u kërkohet të praktikojnë dhe prodhojnë tinguj të dëgjueshëm që ndihmojnë në mekanizmin e artikulimit të shqiptimit të drejtë të shkronjave arabe. Ekzistojnë lloje të ndryshme të artikulimeve të tingujve: shkronjat jozanore الحروف الساكنة, shkronjat Madd حروف المد, shkronjat me zanore الحروف المتحركة, shkronjat shaddah الحروف المشدة, shkronjat Kalkaleحروف القلقلة. Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 1-9. Mësimi përmendësh praktikohet në suren el-Fatiha. | |||||||
| 2 | Rregullat e taxhvidit:Pika e artikulimit I ; Leximi: sureja Al-i ‘Imran, 10-15; Mësimi përmendësh: suret el-Felek dhe en-Nas Pikat e artikulimit I: Hapësirë boshe në gojë dhe fyt Gryk خ غ ح ع ه ء Kulmi i gojës Gjuha Pjesa më e thellë e gjuhës ق ك Pjesa e mesme e gjuhës ي ش ج Pjesa më e thellë anësore e gjuhës ض Metodat e shkaktimit të zërit janë paraqitur shkurtimisht. Nxënësve u kërkohet të praktikojnë dhe prodhojnë tinguj të dëgjueshëm që ndihmojnë në mekanizmin e artikulimit të shqiptimit të drejtë të shkronjave arabe. Meddi Tabii prezantohet shkurtimisht, shtatë kategoritë dhe praktika e tij. Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 10-15. Mësimi përmendësh praktikohet në suret el-Felek dhe en-Nas. | |||||||
| 3 | Rregullat e texhvidit: pikat e artikulimit II; Leximi: sureja Al-i ‘Imran, 16-22; Mësimi përmendësh: suret el-Mesad dhe el-Ihlas Pikat e artikulimit II: Ana e përparme e gjuhës ل Maja e gjuhës ر ن Maja e gjuhës ت د ط Maja e gjuhës ص ز س Maja e gjuhës ث ذ ظ Buzët ف ب Buzët و Hunda Rregullat e mim sakines shpjegohen duke përdorur shembuj dhe gjithashtu duke u praktikuar nga leximi përballë. Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 16-22. Mësimi përmendësh praktikohet në suren el-Mesad dhe el-Ihlas. | |||||||
| 4 | Rregullat e texhvidit: Rregulli i Isti'adhah & Basmelah, rregullat e sures et-Teube; Leximi: sureja Al-i ‘Imran, 23-29; Mësimi përmendësh: suret el-Nasr dhe el-Kafirun Jepet sureja et-Teube shembull për praktikë të rregullit të besmelesë. Shpjegohet rëndësia e eudhu besmelesë. Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 23-29. Mësimi përmendësh praktikohet në suren el-Nasr dhe el-Kafirun. | |||||||
| 5 | Rregullat e texhvidit: Karakteristikat e shkronjave; Leximi: sureja Al-i ‘Imran, 30-37; Mësimi përmendësh: sureja el-Kauther dhe el-Ma'un Rregullat e pëshpëritjes dhe se dukshmes الهمس و الجهر jepen me shembull. Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 30-37. Mësimi përmendësh praktikohet në suret el-Kauther dhe el-Ma'un. | |||||||
| 6 | Rregullat e Texhvidit: Shidde, teuessut dhe raha; Leximi: sureja Al-i ‘Imran, 38-45; Mësimi përmendësh: sureja el-Kurejsh dhe el-Fil الشدة والتوسط والرخاوة Rregullat shiddeh, teuessut dhe rahavet jepen me shembuj. Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 38-45. Mësimi përmendësh praktikohet në suren el-Kurejsh dhe el-Fil. | |||||||
| 7 | Rregullat e texhvidit: I ngritur-istila' dhe i ulur- istikal; Leximi: sureja Al-i ‘Imran, 46-52; Mësimi përmendësh: suret el-Humaza dhe el-‘Asr الاستعلاء و الاستفال Përdorimi i rregullit istila’ dhe istikaal. Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 46-52. Mësimi përmendësh praktikohet në suren el-Humaza dhe el-Asr. | |||||||
| 8 | Provimi Gjysmëfinal. | |||||||
| 9 | Rregullat e texhvidit: el-itbak dhe el-infitah, el-ismaat dhe el-idhlak; Leximi: sureja Al-i ‘Imran, 53-61; Mësimi përmendësh: suret el-Takathur dhe el-Kari'ah Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 53-61. Mësimi përmendësh praktikohet në suren el-Tekethur dhe el-Kariah. | |||||||
| 10 | Rregullat e texhvidit: el-Kalkale dhe llojet e tij; Lexim drejtë: Sureja Al-i Imran ajetet 62-70. Mësimi Përmendësh: Suret el-Adijat dhe el-Zilzal Jepen rregullat kalkale. Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 62-70. Mësimi përmendësh praktikohet në suren el-Adijat dhe el-Zilzal. | |||||||
| 11 | Rregullat e texhvidit: el-Lin dhe el-Inhiraf; Lexim drejtë: Sureja Al-i Imran ajetet 71-77. Përmendësh: Suret el-Alak dhe el-Bejjine Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 71-77. Mësimi përmendësh praktikohet në suren el-Alak dhe el-Bejjine. | |||||||
| 12 | Rregullat e texhvidit: Marrëdhënia midis dy shkronjave afër njëra-tjetrës; Lexim drejtë: Sureja Al-i Imran ajetet 78-83. Përmendësh: Suret el-Kadr dhe el-Tin. Rasti kur dy shkronja qëndrojnë afër njëra-tjetrës: Shkronjat identike المتماثلان Shkronjat e ngjashme المتجانسين Shkronjat e përafërta المتقاربين Shkronjat e ndara المتباعدين Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 78-83. Mësimi përmendësh praktikohet në suren el-Kadr dhe el-Tin. | |||||||
| 13 | Rregullat e texhvidit: et-tekerrur, et-tefeshshi; Rregulli lam sakinah; Lexim drejtë: Sureja Al-i Imran ajetet 84-91. Përmendësh: Suret el-Inshirah dhe el-Duha Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 84-91. Mësimi përmendësh praktikohet në suren el-Inshirah dhe ed-Duha. | |||||||
| 14 | Rregullat e texhvidit: zgjatja (el-istitaleh) dhe rregulli ghunneh; Lexim drejtë: Sureja Al-i Imran ajetet 92-100. Përmendësh: Suret el-Lejl dhe el-Shems Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 92-100. Mësimi përmendësh praktikohet në suren el-Lejl dhe esh-Shems. | |||||||
| 15 | Projekt; Rregullat e texhvidit: Hemzetu’l kat’i dhe hemzetu’l uasl; Lexim drejtë: Sureja Al-i Imran ajetet 101-108. Përmendësh: Suret el-Beled dhe el-Fexhr. Leximi praktikohet në suren Al-i Imran, ajetet 101-108. Mësimi përmendësh praktikohet në suren el-Beled dhe el-Fexhr. | |||||||
| 16 | Provimi Final | |||||||
| Parakushtet | ||||||||
| Literatura | ||||||||
| Referenca të tjera | ||||||||
| Punë laboratori | ||||||||
| Përdorimi i komp. | ||||||||
| Të tjera | ||||||||
| Rezultatet e Lëndës dhe Kompetencat | ||||||||
| 1 | Në fund të këtij kursi studentët do të jenë në gjendje të njohin konceptet që lidhen me Kuanin dhe Texhvidin I. | |||||||
| 2 | Studentët do të fitojnë njohuri mbi rolin e rregullave të Texhvidit në leximin e saktë të Kuranit. | |||||||
| 3 | Studentët do të fitojnë aftësinë e nevojshme për të klasifikuar, analizuar dhe vlerësuar njohuritë mbi rregullat e Texhvidit në leximet e tyre. | |||||||
| 4 | Studentët do të jenë në gjendje të zbatojnë njohuritë e marra rreth rregullave të Texhvidit në leximet si dhe këndimin e Kuranit nga kujtesa. | |||||||
| Mënyra e Vlerësimit të Lëndës | ||||||||
| Notat e Ndërmjetme | Sasia | Përqindja | ||||||
| Gjysmë finale | 1 | 30 | ||||||
| Kuize | 2 | 10 | ||||||
| Projekte | 0 | 0 | ||||||
| Projekte semestrale | 1 | 10 | ||||||
| Punë laboratori | 0 | 0 | ||||||
| Pjesëmarrja në mësim | 1 | 10 | ||||||
| Kontributi i notave të ndërmjetme mbi vlerësimin final | 60 | |||||||
| Kontributi i provimit final mbi vlerësimin final | 40 | |||||||
| Total | 100 | |||||||
| Ngarkesa ECTS (Në Bazë të Ngarkesës së Studentit) | ||||||||
| Aktivitetet | Sasia | Kohëzgjatja (orë) |
Ngarkesa Totale (orë) |
|||||
| Kohëzgjatja e kursit (Duke përfshirë edhe javën e provimeve : 16x Orët totale të kursit) | 16 | 4 | 64 | |||||
| Orët e studimit jashtë klase (Parapërgatitje, Praktika etj) | 14 | 3 | 42 | |||||
| Detyra | 1 | 2 | 2 | |||||
| Gjysmë finale | 1 | 8 | 8 | |||||
| Provimi final | 1 | 9 | 9 | |||||
| Të tjera | 0 | 0 | 0 | |||||
| Ngarkesa totale e orëve | 125 | |||||||
| Ngarkesa totale e orëve / 25 (orë) | 5 | |||||||
| ECTS | 5 | |||||||
PDF (Shqip) PDF (Anglisht)